Em um mundo globalizado, devemos buscar sempre, procurando oferecer este mundo de imaginação. De que forma o incentivo a leitura, ao reconto, as ilustrações, dramatizações, produções coletivas e individuais devem fazer parte do cotidiano escolar? Ainda existe este espaço mesmo com tantas novidades acontecendo? O livro poderia ser substituído pelas novas tecnologias? Como os educadores devem se adequar a nova realidade não deixando a história perder o seu espaço no ambiente escolar? A utilização de histórias colabora no processo de alfabetização e letramento?
LEITURIZAÇÃO!
Postado por
Joelma Maldonado
on segunda-feira, 7 de setembro de 2009
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Leitura e Ação
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